参加伟众计划，我最大的感触就是，耐心与信任对于孤独症的孩子们来说，相当的重要。我们陪伴了孩子们一个下午，让我印象最深刻的是手工课。我负责照看一个病情比较严重的孩子。其实很多人看自闭症儿童的表现，会觉得他们只是比普通孩子调皮，但其实，他们不太能理解你的意思，而且注意力难易集中。老师让我们一对一教他们用太空泥做哆啦A梦人偶，我带的孩子一开始真的无法理解我想让他做什么。我说了很多次，他才知道要先把太空泥分成两份。他慢慢开始做了，可是他的注意力就像是随风飘扬的柳絮，让人永远不知道下一秒他的思绪会飘散去哪里。他总是会忘记自己在干什么，一遍又一遍把橡皮泥揉在了一起。他很抗拒和其他人接触，但让我开心的是，我很耐心地和他说话，尽管大部分他都理解不了，但他应该还是能感受到我的态度，最后居然靠在了我身上，很开心的呵呵笑。我虽然不知道他在笑什么，但是能感受到他真的很开心。我应该算被他接受了吧，这种感觉真好。

 ——唐仲英爱心社2017级梁睿

    第一次去伟众，也是长这么大第一次见到自闭症儿童，伟众的孩子和自己想象里的自闭症儿童完全不一样，程度轻的孩子可以正常和我们聊天、玩耍，他们活泼可爱，天真童趣，有个小女孩还很喜欢拉着姐姐们的手，瞪着大大的眼睛看着我们笑。

他们有的在逻辑、运动方面有不足，有的是语言功能有障碍，老师和家长们所付出的耐心和努力也超出我的想象，有的小朋友没办法集中注意力，整节课老师都要把他一遍遍的拉回来，有的小朋友不喜欢陌生人的身体接触，只缠着妈妈，那位母亲对我们说，“他只缠着我，以后怎么办，你们要多和他待一待，熟悉熟悉。”我们点头，也很心酸。

每一个孩子都是天使，我们看见自闭症儿童家庭的不易，也看见老师和家长们看到他们慢慢成长的欣喜，也许一次的陪护很微小，但我愿意慢慢了解他们，也希望这些孩子们越来越好。

­——唐仲英爱心社2017级高若菲

    我曾两次前往伟众康复中心陪伴自闭症儿童。自闭症儿童在交流理解等方面都有着不同程度的缺陷。命运对他们的不公让人痛心不已，但孩子们的天真可爱又令我动容。

记忆深刻的是一个短发小姑娘，活泼开朗，又懂理乖巧，是程度比较好的。跟一屋子的志愿者哥哥姐姐们打完招呼后，她跑到我面前亲昵地抓住我的手臂，笑盈盈地看着我。小女孩的举动让我惊喜不已。之后的活动课也非常配合，真希望她的状况能不断好转，能体验到正常孩子的童年生活。

感悟：1.孩子们患病的严重程度不同，与他们沟通也要依照他们的自身状况采取不同方式。不必拿天才之说对孩子们抱有太多不切实际的幻想，正视现实，对他们提供切实的帮助。孩子们本身的单纯无辜就足以我们去奉献真心。

2.对于自闭症儿童，几乎就只能接触到家长和老师。我们作为大学生，能给他们带来一些别样的启发和帮助，有时会产生意想不到的效果。

3.对负责陪伴的孩子要用心对待。陪伴过一次的孩子可能会对志愿者有所印象，尽量要长期的去做志愿服务，相信这对孩子们来说也是一种别样的温暖。

4.虽然自闭症难以得到完全康复，但孩子们在关爱和陪伴之下，情况可以慢慢好转。一丝丝的温暖，一点点的进步，就值得我们倾尽一切去给予，去奉献。

——唐仲英爱心社2017级张未希